wybluesky

MSN空间已荒芜整整半年之久，好吃懒惰的自己总是以工作太忙的蹩脚借口搪塞自己。七个月之久，未来MSN空间除草，亦未曾好好静下心来给自己的心灵除草。而“给自己一面镜子”作为MSN标注语也已近半年，原因有三：一是自己确实很喜欢这句话，二是自己目前阶段的生活状态实在太渴望这面镜子，三是自己太懒。

生活是一面镜子，自己的内心亦是一面镜子，当然生活中实体的镜子对身为女性的自己同样也是不可或缺的。给自己一面镜子^@^

2009/11/21晚

参与全球性的公益活动（2009年“地球一小时”活动/2009年3月28日20:30熄灯一小时)，关了家里所有的灯，却发现自己已习惯通宵达旦的生活，连冥想也习惯是开灯闭眼，还是开了电脑，上久违的MSN，准备在MSN空间拔拔草。说实话“地球一小时”活动并不能带来多大实际效应上的能源节约，旨在让公众了解到全球转暖的恶性气候变化所带来的威胁，提高公众节能环保的意识。

其实黑暗也不全是负面的，黑暗常赋予我们无穷的想象力。在黑暗中坠入行走的梦中，儿时的记忆、想念的朋友、忘却的飞行……那些平日里模糊的记忆焦点才渐变清晰。黑暗中用身体和大脑来思想，亦能给人带来一种奇异的色彩，就如黑暗后的黎明，抑或黎明初升的太阳。已忘了自己从何时起习惯开盏小灯睡觉，从今晚起关灯睡觉^@^

2009/03/28晚

Ho ho hooo! I am dancing Santa Claus and I have a wish for you.

Watch my dancing Santa video card at

http://www.dancingsantacard.com/?santa=3694900

Dancing for the coming New Year, fun for my friends:)

2008/12/25

两个月的假期早已结束，八月底也已回归到了正常的工作轨道。这个假期是工作以来在家过得最悠长的，刚好整两个月之久。由于妈妈手术后还在痊愈之中，所以在这个假期间在家充当了重要的角色，日常的购物、洗、烧等一系列生活的最基本活动元素都涉及了。一家子的生活还真完全不同于一个人的生活，突然深刻地体会到生活根本不能和小说电影比，生活比它们复杂多了。因妈妈身体的缘故，最近宁波上海两地的跑动频率一下增多了，开学都已近二十来天，可感觉自己好像还不在上班的状态，还脱线着。

生活中永远充满了变数和无限的可能，今年五月起生活的变化节奏似乎有点快，而自己工作后比读书的时候想法明显迟钝了许多，以致有一小段的日子觉得无法很好地调整步伐的旋律。对自己而言，如何更好地平衡工作与生活也是一重要的学习课题......

 

在记忆中往年的5月是快乐欢欣的，而今年的5月却似多发事件月，国事家事都有了，512的汶川大地震、515妈妈的突发事件及523的手术，以及发生在自己身上的一些事，令2008年的5月蒙上灰色，觉得身心疲倦。已经好久没心情亦没时间查看MSN及信箱，刚一打开，一百七十多封的邮件，大部分都是学生的电子版作业，一时之间都不知道如何整理。总感觉时间不够用，最近干活干得似一个消防员，哪起火了先灭哪，都已经累得理不清头绪。不知从何时起，发现自己的内心已很难似以前，似乎总是找不到令自己快乐的因子，内心一时很难象以前那样达观明朗，有时压抑的心情让自己觉得似一条离水之鱼。发现随着年龄的增长，身心的自由越来越少，生活中总是因着某些人某些事或某些责任，或不忍伤害他人而不得不使自己做着一些违心的事。生活中，很多妥协往往是在不知不觉中完成的。有多少时候，我们做的事，都是我们喜欢的？

五月已逝，已是六月，听气象台报道今天已正式入梅，恐怕最近一阵都会是阴雨天了，很似自己的心情写照。忽忽月余，竟已接近学期的尾声，这一学期似乎都是在忙碌中度过的，再坚持一个月就有悠长假期了。有时会厌恶忙忙碌碌的自己，怀念躺在阳光下的绿地看书的日子，我喜欢那时侯的我。看着现在的自己，有时会悲伤。但即使在悲伤的时候，打开窗户，有新鲜空气涌入，仍然会禁不住感到一阵舒畅。抑或听一小段自己喜欢的音乐，阅读一小段自己喜欢的书籍，或泡一杯茶静坐小会儿，一个人享受静谧的独处时光，仍会感觉很舒适很享受。生活有无数种可能性，我将永远困惑，也永远寻找......或许有一天，寻找的勇气会夭亡，自己也终将在寻梦的路上失落，但现在的我依旧想坚守在其中......

 

PS：更新自己的心空。相信远处的天空会渐渐明朗起来，雨就快停了。。。

                                                                                                        2008/06/07夜

纪念三十年前那天，数小时之前，呱呱落地。儿女生日是母亲受难日，所以每年的生日总是尽可能跟妈妈一起过。今年没时间回老家，所以晚上回家跟妈妈通了电话，谢谢妈妈。

三十岁，曾经的遥不可及。而此刻，我三十岁了。一三十岁的好友说，庆祝又多了个迈入三十行列的队友。而那些二十九的朋友们别在嘲我，你们也快咯。

从今天起生活加码了，但却希望自己学着用减法生活。夜深了，对自己亦说声“生日快乐”，HAKUNA MATATA。

4月4日，清明节，一大早接到电话，被告知舅婆于凌晨5点去世了。舅婆享年86岁，其实在前几次去探望舅婆时，就已知她来日不多，人生旅程将尽，因此虽不觉突然但内心还是戚戚然。舅婆的逝去让我忆起了舅公，舅公是在我初二那年过逝的，那时的我着实伤心了一段日子。可能那时的自己还不够长大，对身边人的离去有种恐惧感。这种恐惧感并非来自对这种虚无的思考，而是来自对它的感觉，这种感觉突如其来，觉得身边熟悉的亲人、朋友突然就这样走了，感觉生命的脆弱。今天去龙华殡仪馆参加了舅婆的葬礼，本以为自己已足够力量足够坚强以恬淡平和的心态去面对，但在看到舅婆的遗容时，还是禁不住潸然泪下。时间给不同的人带来不同的礼物，而对所有的人都相同的是，在我们还来不及满足也来不及厌倦之前，它又匆匆带走了一切，不管这礼物是好是坏。以后关于舅公舅婆的一切，就只剩儿时的记忆碎片了，希望他们在天堂那边生活得幸福快乐……

                                                                                                                 2008/04/06晚

假如鱼也有翅膀，它便拥有两个世界了。一个是水底的，一个是天上的。但不知拥有两个世界是一种幸福，抑或是一种不幸？

常感叹时间行走地太快太匆匆，每每在我们不知不觉间就流逝了，诧异时间是怎样的行走？

挂钟上和手表里的时间其实只是时间的一个表象而已，时间它存在于我们更丰富的日常生活中——在花开花落中，在候鸟的一次次迁徙中，在涨了又枯的河流中，在我们岁岁不同的脸庞中，甚至时间会悄悄地在我们的口腔、头发间行走。时间总是持之以恒地行走着，在我们看不见的角落、在我们不经意走过的地方、在日月星辰中、在梦中......

偶尔我也会想象着将来的某一天，岁月在我的发间留下了它的痕迹，坚硬的牙齿也被时光磨损了，那时我的人生场景会是怎样的情形？时间的流逝改变着人生的场景，于是记忆成了我们体悟时间的唯一手段，可是谁又能够从记忆中找出时间的刻度呢？

即使通宵不眠，一天还是结束了。我们听着时间的流逝声，静看其流过，却永远都不能占有时间。。。

                                                                                                                           2008/03/22晚

  

                                                    2008/03/18晚

在昨天，这个大众化的女性节日当天，上帝对我开了一个小玩笑，早上起床时突然背筋急性损伤。于是从昨天的一大早起，上半身的移动幅度霎那缩小了N倍。贴了药膏贴，不见好转，头等部位依旧完全受限，与好友又去虹桥路的丽池会所做了油压，想把背筋压一压。那治疗师说我背部左边的那条筋已完全肿突起和弯曲，她还让我好友特地看了一眼，结果好友告诉我原本应该直的那条左背筋都扭曲弯了。做完油压，头和上半身部位的移动幅度和空间明显好了点，不过痛感的感觉更厉害了些，昨晚上都不能仰睡，今天连软的沙发椅都不能靠，痛的都不能丁点的触碰，而且不能太久坐。听妈妈说，估计要一段日子才会慢慢好转过来。以前从未得过腰背损伤或腰背筋损伤，于是上网查了专业的医学网站，才知，背筋急性损伤主要是由于身体疲劳，精神长期紧张，从而神经调节功能减弱。看来这学期超负荷的工作量已经明显影响自己的身体状况，似乎从开学前良好的身体状态已经又步入警戒红色地带，这次的背筋损伤算是身体自己鸣响的一记警钟，提醒自己得加强锻炼，合理安排时间，得好好平衡一下自己的生活了！

                                                                                                                     2007/03/09晚

今天是华交会的第二天，上午跑龙阳路的新国际博览中心看学生的顶岗实习，回到家时已是下午五点半多，吃完晚饭就动身去上海大舞台观看奶茶的演唱会。今晚的演唱会，是奶茶2008年第一场个唱会，主题为“梦游”，听其名字就觉得很有特色，游走在虚实之间。演唱会总共有五篇章：时空的梦游、角色与自我的梦游、音乐的梦游、情感的梦游、生活的梦游，整个舞台背景设置的相当有韵味，美伦美换，给人游走在现实与梦境之间，有种时空错位的感觉。可爱的范范也来了，两人把那首《不能跟情人说的话》演绎到极致！

“多想 离开现实的环境”，“多想 变成另外一个人”...现实生活中我们无法逃离现状或选择逃避各种各样的压力，观众就借着奶茶的演唱会，使自己在音乐里梦游，暂时抛开现实的一切。有些愿望，要在梦里才会实现。

如何拟定结构提纲

一、编写提纲的意义
在毕业论文的写作过程中，指导教师一般都要求学生编写提纲。从写作程序上讲，它是作者动笔行文前的必要准备；从提纲本身来讲，它是作者构思谋篇的具体体现。所谓构思谋篇，就是组织设计毕业论文的篇章结构。因为毕业论文的写作不像写一首短诗、一篇散文、一段札记那样随感而发，信手拈来，用一则材料、几段短语就表达一种思想、一种感情；而是要用大量的资料，较多的层次，严密的推理来展开论述，从各个方面来阐述理由、论证自己的观点。因此，构思谋篇就显得非常重要，于是必须编制写作提纲，以便有条理地安排材料、展开论证。有了一个好的提纲，就能纲举目张，提纲挚领，掌握全篇论文的基本骨架，使论文的结构完整统一；就能分清层次，明确重点，周密地谋篇布局，使总论点和分论点有机地统一起来；也就能够按照各部分的要求安排、组织、利用资料，决定取舍，最大限度地发挥资料的作用。
有些学生不大愿意写提纲，喜欢直接写初稿。如果不是在头脑中已把全文的提纲想好，如果心中对于全文的论点、论据和论证步骤还是混乱的，那么编写一个提纲是十分必要的，是大有好处的，其好处至少有如下三个方面：
第一，可以体现作者的总体思路。提纲是由序码和文字组成的一种逻辑图表，是帮助作者考虑文章全篇逻辑构成的写作设计图。其优点在于，使作者易于掌握论文结构的全局，层次清楚，重点明确，简明扼要，一目了然。
第二，有利于论文前后呼应。有一个提纲，可以帮助我们树立全局观念，从整体出发，在检验每一个部分所占的地位、所起的作用，相互间是否有逻辑联系，每部分所占的篇幅与其在全局中的地位和作用是否相称，各个部分之间的比例是否恰当和谐，每一字、每一句、每一段、每一部分是否都为全局所需要，是否都丝丝入扣、相互配合，成为整体的有机组成部分，都能为展开论题服务。经过这样的考虑和编写，论文的结构才能统一而完整，很好地为表达论文的内容服务。
第三，有利于及时调整，避免大返工。在毕业论文的研究和写作过程中，作者的思维活动是非常活跃的，一些不起眼的材料，从表面看来不相关的材料，经过熟悉和深思，常常会产生新的联想或新的观点，如果不认真编写提纲，动起笔来就会被这种现象所干扰，不得不停下笔来重新思考，甚至推翻已写的从头来过；这样，不仅增加了工作量，也会极大地影响写作情绪。毕业论文提纲犹如工程的蓝图，只要动笔前把提纲考虑得周到严谨，多花点时间和力气，搞得扎实一些，就能形成一个层次清楚、逻辑严密的论文框架，从而避免许多不必要的返工。另外，初写论文的学生，如果把自己的思路先写成提纲，再去请教他人，人家一看能懂，较易提出一些修改补充的意见，便于自己得到有效的指导。
二、编写提纲的步骤
编写提纲的步骤可以是这样：
(一)确定论文提要，再加进材料，形成全文的概要
论文提要是内容提纲的雏型。一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要，以便读者一翻提要就知道书的大概内容。我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来，再把选用的材料插进去，就形成了论文内容的提要。
(二)原稿纸页数的分配
写好毕业论文的提要之后，要根据论文的内容考虑篇幅的长短，文章的各个部分，大体上要写多少字。如计划写20页原稿纸(每页300字)的论文，考虑序论用1页，本论用17页，结论用1—2页。本论部分再进行分配，如本论共有四项，可以第一项3—4页，第二项用4—5页，第三项3—4页，第四项6—7页。有这样的分配，便于资料的配备和安排，写作能更有计划。毕业论文的长短一般规定为5000—6000字，因为过短，问题很难讲透，而作为毕业论文也不宜过长，这是一般大专、本科学生的理论基
础、实践经验所决定的。
(三)编写提纲
论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的，只提示论文的要点，如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单，但由于它是经过深思熟虑构成的，写作时能顺利进行。没有这种准备，边想边写很难顺利地写下去。以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例，简单提纲可以写成下面这样：
一、序论
二、本论
(一)培育建筑劳动力市场的前提条件
(二)目前建筑劳动力市场的基本现状
(三)培育和完善建筑劳动力市场的对策
三、结论
详细提纲，是把论文的主要论点和展开部分较为详细地列出来。如果在写作之前准备了详细提纲，那么，执笔时就能更顺利。下面仍以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例，介绍详细提纲的写法：
一、序论
1. 提出中心论题；
2. 说明写作意图。
二、本论
(一)培育建筑劳动力市场的前提条件
1．市场经济体制的确立，为建筑劳动力市场的产生创造了宏观环境；
2．建筑产品市场的形成，对建筑劳动力市场的培育提出了现实的要求；
3．城乡体制改革的深化，为建筑劳动力市场的形成提供了可靠的保证；
4．建筑劳动力市场的建立，是建筑行业用工特殊性的内在要求。
(二)目前建筑劳动力市场的基本现状
1．供大于求的买方市场；
2. 有市无场的隐形市场；
3．易进难出的畸形市场；
4. 交易无序的自发市场。
(三)培育和完善建筑劳动力市场的对策
1．统一思想认识，变自发交易为自觉调控；
2．加快建章立制，变无序交易为规范交易；
3．健全市场网络，变隐形交易为有形交易；
4．调整经营结构，变个别流动为队伍流动；
5. 深化用工改革，变单向流动为双向流动。
三、结论
1. 概述当前的建筑劳动力市场形势和我们的任务；
2．呼应开头的序言。
*上面所说的简单提纲和详细提纲都是论文的骨架和要点。国交学院08届的会展毕业学生请注意，你们写论文时，为避免考虑粗疏，调查不周，必须用详细提纲，否则，很难写出合格的毕业论文。总之，在动手撰写毕业’论文之前拟好提纲，写起来就会方便得多。
三、毕业论文提纲的拟定
如何落笔拟定毕业论文提纲呢?首先要把握拟定毕业论文提纲的原则，为此要掌握如下四个方面：
(一)要有全局观念，从整体出发去检查每一部分在论文中所占的地位和作用。看看各部分的比例分配是否恰当，篇幅的长短是否合适，每一部分能否为中心论点服务。比如有一篇论文论述企业深化改革与稳定是辩证统一的，作者以浙江××市某企业为例，说只要干部在改革中以身作则，与职工同甘共苦，可以取得多数职工的理解。从全局观念分折，我们就可以发现这里只讲了企业如何改革才能稳定，没有论述通过深化改革，转换企业经营机制，提高了企业经济效益，职工收入增加，最终达到社会稳定。
(二)从中心论点出发，决定材料的取舍，把与主题无关或关系不大的材料毫不可惜地舍弃，尽管这些材料是煞费苦心费了不少劳动搜集来的。有所失，才能有所得。一块毛料寸寸宝贵，台不得剪裁去，也就缝制不成合身的衣服。为了成衣，必须剪裁去不需要的部分。所以，我们必须时刻牢记材料只是为形成自己论文的论点服务的，离开了这一点，无论是多少好的材料都必须舍得抛弃。
(三)要考虑各部分之间的逻辑关系。初学撰写论文的人常犯的毛病，是论点和论据没有必然联系，有的只限于反复阐述论点，而缺乏切实有力的论据；有的材料一大堆，论点不明确；有的各部分之间没有形成有机的逻辑关系，这样的毕业论文都是不合乎要求的，这样的毕业论文是没有说服力的。为了有说服力，必须有虚有实，有论点有例证，理论和实际相结合，论证过程有严密的逻辑性，拟提纲时特别要注意这一点，检查这一点。
下面再简单阐述一下编写毕业论文提纲的方法：
1．先拟标题；
2．写出总论点；
3．考虑全篇总的安排：从几个方面，以什么顺序来论述总论点，这是论文结构的骨架；
4．大的项目安排妥当之后，再逐个考虑每个项目的下位论点，直到段一级，写出段的论点句(即段旨)；
5．依次考虑各个段的安排，把准备使用的材料按顺序编码，以便写作时使用；
6．全面检查，作必要的增删。
在编写毕业论文提纲时还要注意：
第一，编写毕业论文提纲有两种方法：一是标题式写法。即用简要的文字写成标题，把这部分的内容概括出来。这种写法简明扼要，一目了然，但只有作者自己明白。毕业论文提纲一般不能采用这种方法编写．二是句子式写法。即以一个能表达完整意思的句子形式把该部分内容概括出来。这种写法具体而明确，别人看了也能明了，但费时费力。毕业论文的提纲编写要交与指导教师阅读，所以，要求采用这种编写方法。
第二，提纲写好后，还有一项很重要的工作不可疏忽，这就是提纲的推敲和修改，这种推敲和修改要把握如下几点。一是推敲题目是否恰当，是否合适；二是推敲提纲的结构。先围绕所要阐述的中心论点或者说明的主要议题，检查划分的部分、层次和段落是否可以充分说明问题，是否合乎道理；各层次、段落之间的联系是否紧密，过渡是否自然。然后再进行客观总体布局的检查，再对每一层次中的论述秩序进行“微调”。
第三，毕业论文写作一般要求提纲拟到第三层次
 (四)毕业论文的基本结构由序论、本论、结论三大部分组成。序论、结论这两部分在提纲中部应比较简略。本论则是全文的重点，是应集中笔墨写深写透的部分，因此在提纲上也要列得较为详细。本论部分至少要有两层标准，层层深入，层层推理，以便体现总论点和分论点的有机结合，把论点讲深讲透。

 

一、选题的意义 

选题，是学术论文写作的开始，实际上就是选择和确定研究课题、研究方向的过程，是极为重要的一步，是决定论文是否成功的关键之一。选题可以规划文章的方向、角度和规模，弥补知识储备的不足。

 

二、课题选定 
课题选定的四项要求： 
1、有学术性、理论性 
2、有实践性、针对性 
3、有充足的资料 

有的选题虽然有重大的理论意义和实践性，但缺乏足够的资料，不可能成就一篇高质量的学位论文。因此，选题是否适当，不能只看学术性、实践性，一定要考虑资料是否充分？没有充分的资料，再好的选题，也应舍弃，不可勉强。论文写到中途，因为资料缺乏，写不下去，不得不重新更换选题，就被动了。（而且选题一旦确定并上报后，中途不得再做修改！！！所以请你们选题时，一定要确保已经有充足的资料搜集。）　　 
4、能够扬长避短

 　

三、选题的原则

1、理论联系实际，即要坚持选择有科学价值和现实意义的课题。

2、知已知彼（必须要根据自己的能力选择切实可行的课题。）
毕业论文是对学生学习知识的综合性考核，选题的方向、大小、难易都应与自己的知识积累、分析问题和解决问题的能力，写作经验相适应，首先，要充分估计到自已的知识储备情况和分析问题的能力，即要做到“知己”。其次，要充分考虑自己的特长和兴趣。所谓“知彼”，一是要考虑到是否有资料或资料来源。资料是论文写作的基础，没有资料或资料不足就写不成论文，即使勉强写出来，也缺乏说服力。资料又可分为第一手资料和第二手资料。第一手资料是指作者亲自考查获得的，包括各种观察数据、调查所得等。第二手资料的主要来源是图书馆和资料室的文献资料。二是要了解所选课题的研究动态和研究成果，写到点子上。
3、难易适中，大小适度
要选好毕业论文的题目，把握“适中”的原则是很重要的。
首先，题目的难易要适中。选题既要有“知难而进”的勇气和信心，又要做到“量力而行”。
其次，题目的大小要适度。一般来说宜小不宜大，宜窄不宜宽。题目太大把握不住，考虑难以深入细致，容易泛泛而论。选定小题目，有两种方式，一是直接选个小题目，二是在大题目中选定小的论证角度。比如，有这样三个题目：《论妇女权益的保障》、《论妇女经济权益的保障》、《论妇女财产继承权的保障》。***特别说明：你们毕设论文的选题限定在会展专业范围内！！！

一、选题

二、题目设定

三、研究课题（搜集资料、研究资料，明确论点和选定材料，最后是执笔撰写、修改定稿）

                                                                                 2008/01/17凌晨

关于学术论文的一般理论

学术论文是用来表述学术研究成果的一种文体 。
学术论文的上位概念是论文（议论文）。论文与其他文体如记叙文、抒情文的区别在“论”，即：论述、论证、论说。论文，以是否具有学术性为标准，可以分为：学术论文与非学术论文。非学术论文，指一般报刊杂志上的论文，例如：社论、评论、短论、时评、评论员文章等。学术论文，包括学术报刊上的学术论文、专题研究论文（长篇专题研究论文即所谓专著）、学位论文，是用来表述科学研究成果的文体。

 

学术论文的结构形式

一篇学术论文通常由以下几部分组成：（说明文字特指国际交流学院/昆士兰学院的毕业论文要求）

★题目（标题、副标题）

★目录（二至三级）

★摘要（中英文）

★关键词（中英文）

★引言（绪论）：绪论是全文的龙头，要提出为什么要研究这个课题，说明研究的目的方法等。

★正文（本论）：本论是全篇文章的主体，是对所研究的问题进行充分的、全面的、有说服力的论述。一般应详细阐述研究的手段、方法和取得的成果，或提出有创见性的论证和结论。同时还要把论据性的资料和现实状况的调研材料加以介绍，还可以制表、绘图和附加图片作出充分论证。

★结论：结论一般包括总结本论部分的内容，回答绪论部分提出的问题，提出基本的论点。

★注释（脚注或尾注）

★ 参考文献※国际交流学院毕业论文参考例子：（因例子的文件太大，故将发至你们的HOTMAIL邮件）

文件三：毕业论文的性质及撰写目的

一、什么是毕业论文
毕业论文是高等院校毕业生提交的一份有一定的学术价值的文章。它是大学生完成学业的标志性作业，是对学习成果的综合性总结和检阅，是大学生从事科学研究的最初尝试，是在教师指导下所取得的科研成果的文字记录，也是检验学生掌握知识的程度、分析问题和解决问题基本能力的一份综合答卷。
毕业论文从文体上看，归属于议论文中学术论文的种类。所谓议论文，它是一种证明自已观点正确的文章。它包括政论、文论、杂论在内的一切证明事理的文章，或说理、或评论、或辩驳、或数证，以达到明辨是非，解除疑惑、综陈大意，驳斥谬误等等目的。毕业论文就其内容来讲，一种是解决学科中某一问题的，用自己的研究成果加以回答；一种是只提出学科中某一问题，综合别人已有的结论，指明进一步探讨的方向；再一种是对所提出的学科中某一问题，用自己的研究成果，给予部分的回答。毕业论文注重对客观事物作理性分析，指出其本质，提出个人的学术见解和解决某一问题的方法和意见。毕业论文就其形式来讲，具有议论文所共有的一般属性特征，即论点、论据、论证是文章构成的三大要素。文章主要以逻辑思维的方式为展开的依据，强调在事实的基础上，展示严谨的推理过程，得出令人信服的科学结论。
毕业论文虽属学术论文中的一种，但和学术论文相比，又有自己的特点：
一是指导性。毕业论文是在导师指导下独立完成的科学研究成果。毕业论文作为大学毕业前的最后一次作业，离不开教师的帮助和指导。对于如何进行科学研究，如何撰写论文等等，教师都要给予具体的方法论指导。在学生写作毕业论文的过程中，教师要启发引导学生独立进行工作，注意发挥学生的主动创造精神，帮助学生最后确定题目，审定论文提纲，解答疑难问题，指导学生修改论文初稿，等等。学生为了写好毕业论文，必须主动地发挥自己的聪明才智，刻苦钻研，独立完成毕业论文的写作任务。
二是习作性。根据教学计划的规定，在大学阶段的前期，学生要集中精力学好本学科的基础理论、专门知识和基本技能；在大学的最后一个学期，学生要集中精力写好毕业论文。学好专业知识和写好毕业论文是统一的，专业基础知识的学习为写作毕业论文打下坚实的基础；毕业论文的写作是对所学专业基础知识的运用和深化。大学生撰写毕业论文就是运用已有的专业基础知识，独立进行科学研究活动，分析和解决一个理论问题或实际问题，把知识转化为能力的实际训练。写作的主要目的是为了培养学生具有综合运用所学知识解决实际问题的能力，为将来作为专业人员写学术论文做好准备，它实际上是一种习作性的学术论文。
三是层次性。毕业论文与学术论文相比要求比较低。专业人员的学术论文，是指专业人员进行科学研究和表述科研成果而撰写的论文，一般反映某专业领域的最新学术成果，具有较高的学术价值，对科学事业的发展起一定的推动作用。大学生的毕业论文由于受各种条件的限制，在文章的质量方面要求相对低一些。这是因为：第一，大学生缺乏写作经验，多数大学生是第一次撰写论文，对撰写论文的知识和技巧知之甚少。第二，多数大学生的科研能力还处在培养形成之中，大学期间主要是学习专业基础理论知识，缺乏运用知识独立进行科学研究的训练。第三，撰写毕业论文受时间限制，一般学校都把毕业论文安排在最后一个学期，而实际上停课写毕业论文的时间仅为十周左右，在如此短的时间内要写出高质量的学术论文是比较困难的。当然这并不排除少数大学生通过自己的平时积累和充分准备写出较高质量的学术论文。
二、撰写毕业论文的目的
大学生撰写毕业论文的目的，主要有两个方面；一是对学生的知识相能力进行一次全面的考核。二是对学生进行科学研究基本功的训练，培养学生综合运用所学知识独立地分析问题和解决问题的能力，为以后撰写专业学术论文打下良好的基础。
撰写毕业论文是在校大学生最后一次知识的全面检验，是对学生基本知识、基本理论和基本技能掌握与提高程度的一次总测试，这是撰写毕业论文的第一个目的。大学生在学习期间，已经按照教学计划的规定，学完了公共课、基础课、专业课以及选修课等，每门课程也都经过了考试或考查。学习期间的这种考核是单科进行，主要是考查学生对本门学科所学知识的记忆程度和理解程度。但毕业论文则不同，它不是单一地对学生进行某一学科已学知识的考核，而是着重考查学生运用所学知识对某一问题进行探讨和研究的能力。写好一篇毕业论文，既要系统地掌握和运用专业知识，还要有较宽的知识面并有一定的逻辑思维能力和写作功底。这就要求学生既要具备良好的专业知识，又要有深厚的基础课和公共课知识。由于目前学校的考试方法大都偏重于记忆，限于书本知识的一般理解，致使对学生掌握理论的深度和实际运用的能力，难以全面了解。有的学生平时学习马马虎虎，满足于应付考试，很少作课堂笔记和读书札记，对写作知识了解不多，很少进行写作练习，结果，到写毕业论文时才临阵磨枪，回头补习各种知识，其写出来的论文连最基本的格式要求都不懂，逻辑上颠三倒四。还有一类学生平时学习死记硬背，缺乏能力的培养，缺少动手动笔和实际操作的能力。对于这些问题，学生在撰写毕业论文时，都会暴露出来。通过毕业论文的写作，使学生发现自己的长处和短处，以便在今后的工作中有针对性地克服缺点，也便于学校和毕业生录用单位全面地了解和考察每个学生的业务水平和工作态度，便于发现人才。同时还可以使学校全面考察了解教学质量，总结经验改进工作。
撰写毕业论文的第二目的是培养大学生的科学研究能力，使他们初步掌握进行科学研究的基本程序和方法。大学生毕业后，不论从事何种工作，都必须具有一定的研究和写作能力。通过撰写毕业论文，可以使学生了解科学研究的过程，掌握如何收集、整理和利用材料；如何观察、如何调查、作样本分析；如何利用图书馆，检索文献资料；如何操作仪器等方法。撰写毕业论文是学习如何进行科学研究的一个极好的机会，是一次系统的、全面的实践机会。
撰写毕业论文的过程，同时也是专业知识的学习过程，而且是更生动、更切实、更深入的专业知识的学习。首先，撰写论文是结合科研课题，把学过的专业知识运用于实际，在理论和实际结合过程中进一步消化、加深和巩固所学的专业知识，并把所学的专业知识转化为分析和解决问题的能力。其次，在搜集材料、调查研究、接触实际的过程中，既可以印证学过的书本知识，又可以学到许多课堂和书本里学不到的活生生的新知识。此外，学生在毕业论文写作过程中，对所学专业的某一侧面和专题作了较为深入的研究，会培养学习的志趣，这对于他们今后确定具体的专业方向大有裨益。

毕设的目的、要求及指导过程中国际交流学院EM学生必须完成的工作

一、目的
(1)培养学生综合运用所学知识,结合实际独立完成课题的工作能力.
(2)对学生的知识面,掌握知识的深度,运用理论结合实际去处理问题的能力,实验能力,外语水平,计算机运用水平,书面及口头表达能力进行考核.
二、要求
(1)要求一定要有结合实际的某项具体项目的设计或对某具体课题进行有独立见解的论证,并要求技术含量较高.
(2)设计或论文应该在教学计划所规定的时限内完成.
(3)书面材料:框架及字数应符合规定
三、指导过程中学生必须完成的工作

1、学生每周至少与指导老师汇报一次。学生必须按照进度和要求进行，否则毕业论文成绩将受到影响。

2、学生通过上网、去图书馆进行深入细致的资料查询，并能够结合实际提出个人有见解的观点，论据充足。

3、学生应提交以下材料作为教师评定毕设成绩的一部分依据：

a)         实习单位鉴定

b)        工作日志

c)        论文（5000字中文论文，加一份1500英文单词的文章概述），电子版+纸制版

                                                                           2008/01/17凌晨

在毕设进行前，请你们先仔细了解毕设成绩初评表：

XXXX大学

毕业实践评分表（经文类）

课题名称_______________＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

学院＿＿＿＿＿专业＿＿＿＿＿班级＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿

分值分配	序号	项 目 内 容	满分	评分	签名
平时成绩20分   （由指导教师打分）	1	出勤、学习态度、任务完成情况	5分
	2	论文中基础理论、专业知识、基本技能的掌握与运用情况	5分
	3	完成论文过程中反映的独立工作能力情况	10分
书面作业成绩50分   （由评阅教师 打分）	4	论题具有先进性、正确性、应用价值；论证正确、严密、可靠；论据贴切、充实	20分
	5	正确运用文献资料和与课题有关的社会调研材料（包括外文资料）	10分
	6	文字通达，语言流畅，观点鲜明，结构完整，条理清楚	20分
答辩成绩30分   （由答辩小组　　　　　　　组长汇总）	7	正确、精炼地概述课题内容	10分
	8	正确、全面回答提问；熟练掌握运用基础理论和专业知识等	15分
	9	有无创造、新颖和独立见解	5分
简要评语	指导教师： 　　　　　　　　　　　　　　日期：		总成绩

注：1.答辩成绩由答辩小组组长根据答辩成绩初评表的成绩汇总填入。

     2.总成绩为三个分项成绩的总和、再折算成五级记分制。    

     3.百分制与五级记分制互折关系：90~100优；80~89良；70~79中；60~69及格；59以下不及格。